Los Espanoles – Mantuvala
Σήμερα θα ακούσουμε την γνωστή “Μαντουβάλα” , που είχε τραγουδήσει ο τεράστιος Στέλιος “Στελλάρας” Καζαντζίδης, σε μία πιο… Σπανιόλικη εκδοχή από τους “Λος Εσπανιόλες” οι οποίοι ήταν ένα παλιό λάτιν σχήμα (δεκαετία 60) με πολλές παρόμοιες διασκευές στο ενεργητικό τους!!
wisin & yandel – torre de babel
Σήμερα θα ακούσουμε μία πολύ γνωστή επιτυχία από το ισπανόφωνο raggaeton, με έντονα ανατολίτικα στοιχεία και ξεσηκωτικό ρυθμό! Απολαύστε το και σίγουρα κάτι θα σας θυμίσει……!
Ο Μπαρμπα Μητσος στην Ισπανια: Μερα 2η
Ο Μπαρμπά Μήτσος ξύπνησε νωρίς. Είχε «free tour» διοργανωμένο από ένα γραφείο ξεναγήσεων με το οποίο συνεργαζόταν το χόστελ. Τρώει λοιπόν το απλό, αλλά καλό, πρωινό με τα δημητριακά
Ibrahim Ferrer & Omara Portuondo – Quizás Quizás Quizás
Σήμερα θα ακούσουμε ένα πασίγνωστο τραγούδι στην ισπανόφωνη εκδοχή του. Το κομμάτι αυτό το έχουμε ακούσει και στο παρελθόν , αλλά σήμερα θα το ακούσουμε από δύο άλλους ερμηνευτές. Απολαύστε το!
a tango cabaret
Ο Ουρουγουανός πιανίστας και στενός συνεργάτης του Astor Piazzolla, Pablo Zinger, και η Αργεντίνα μέτζο σοπράνο Désirée Halac και το ελληνικό συγκρότημα TANGartO είναι προσκεκλημένοι το επόμενο Σάββατο 12 Νοεμβρίου σε μία βραδιά που διοργανώνεται στα πλαίσια του 7ου κύκλου συναυλιών «γύρω απ’ το πιάνο»
ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΕΜΦΑΤΙΚΟ ΤΟΝΙΣΜΟ I
Κάποιες λέξεις των Ισπανικών τονίζονται σε συγκεκριμένες περιπτώσεις, τις οποίες θα δούμε τώρα. Όπως υποδηλώνει και ο όρος “acento enfático”, ο στόχος του εμφατικού τονισμού είναι σε βάθος να ενισχύσει τη δύναμη της έκφρασης.
ankhara-no mires atrás(video oficial)
Σήμερα θα περάσουμε σε πιο….άγρια στρατόπεδα και θα ακούσουμε ένα heavy metal συγκρότημα κατ’ευθείαν από την Ισπανία. Οι Αnkhara λοιπόν εδώ μας τραγουδούν το ‘No mires atrás’ , που γύρισαν και σε βίντεο κλιπ (εύκολη προφορά,δε βρίσκετε?).
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ (καταφαση / ευγενικη μορφη)
Αφού χθες είδαμε την προστακτική ευγενικής μορφής στον ενικό αριθμό, ας δούμε σήμερα την αντίστοιχη στον πληθυντικό η οποία βασικά είναι αρκετά εύκολη εφόσον μάθαμε καλά τα του χθεσινού μαθήματος.

