Castellano.Gr

Πέθανε σαν σήμερα το 1990: Pavlos Sidirópoulos (Atenas, 27 de agosto de 1948 – Atenas, 6 de diciembre de 1990) fue un cantante de rock, conocido por apoyar el griego en la música rock, en un momento en que casi todos las bandas de rock griegas usaban el inglés

Ολοι θυμόμαστε τη συμμετοχή της Ισπανίας στο διαγωνισμό της Eurovision για το 2008 : το Baila el chiki-chiki (το οποίο εμείς είδαμε παλαιότερα σε σχετικό άρθρο). Ποιος , όμως, είναι ο εκκεντρικός ερμηνευτής του κομματιού? Είναι μήπως αληθινός ή φανταστικός χαρακτήρας?

Μία πολύ μεγάλη επιτυχία της Μεξικανής Paulina Rubio. Στο βιντεο περιέχονται οι στίχοι. Δε μπορέσαμε να κάνουμε embed το αυθεντικό βίντεο, αλλά μπορείτε να το δείτε μόνοι σας στο youtube, για να δείτε πόσο γκόμενα το πάιζει η κυρία. Εν τω μεταξύ, σε ένα σημείο του τραγουδιού που λέει

Η Μαρία Θαμπράνο Αλαρκόν (ισπ. María Zambrano Alarcón, Βέλεθ-Μάλαγα, 22 Απριλίου 1904 – Μαδρίτη, 6 Φεβρουαρίου 1991) υπήρξε Ισπανίδα φιλόσοφος, δοκιμιογράφος και ποιήτρια. Θεωρείται από τις σημαντικότερες στοχάστριες της Ισπανίας του 20ου αιώνα. Δίδαξε φιλοσοφία στην Ισπανία, το Μεξικό, την Κούβα και το Πουέρτο Ρίκο

Σήμερα θα δούμε την πιό διαδεδομενή μορφή χρήσης του γερουνδίου. Η μορφή αυτή σχηματίζεται με το ρήμα “estar” και το γερούνδιο και ουσιαστικά πρόκειται για τον στιγμιαίο ενεστώτα!! Δηλώνουμε δηλαδή, αυτό που κάνουμε αυτήν την στιγμή (αντίστοιχο με το “present continuous” των Αγγλικών).

Η Jamie Lynn Sigler γεννήθηκε το 1981 στο Queens της Νέας Υόρκης. Η μητέρα της είναι Κουβανή , ενώ ο πατέρας της είναι Έλληνας Εβραίος, υιός μεταναστών στις Η.Π.Α. Η ίδια έλαβε ελληνοεβραϊκή ανατροφή και μιλάει άπταιστα Ελληνικά, Ισπανικά και Αγγλικά.

Χθες είδαμε το γενικότερο έθιμο των πυρκαγιών του Σαν Χουαν, σήμερα θα δούμε τι συμβαίνει συγκεκριμένα στο Alicante. Το έθιμο αυτό εκεί αποτελεί το κυριότερο και είναι το απόλυτο must της περιοχής. Ένα έθιμο πραγματικός φόρος τιμής προς την φωτιά!!

Η ομάδα του Castellano επέστρεψε από τις διακοπές της και τα μαθήματα θα συνεχιστούν στον χαλαρό καλοκαιρινό ρυθμό που είχαν από τότε που έκλεισαν τα σχολεία (δηλαδή 2-3 μαθήματα την εβδομάδα χαλαρού περιεχομένου).